Методическая разработка по развитию речи (младшая группа) по теме: Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе по образовательной области «Коммуникация» . Составлять описательные рассказы о явлениях природы по своим личным впечатлениям; закрепить произношение звуков - а, и, ц, н, н’, воспитывать любовь к природе. Тема: «Расскажи о фруктах». П/С: Учить описывать предметы; упражнять с согласованием существительных, прилагательных, местоимений в роде, числе; закрепить правильное произношение звуков . П/С: Учить вместе со взрослыми рассказывать сказку «Пых»; приучать участвовать в общей беседе, слушать, не перебивая; закрепить в активном словаре названия овощей. Учить правильно, по смыслу называть качественные характеристики. Конспекты занятий во второй . Правильно произносить существительные в родительном падеже; закрепить произношение звуков – ж, з, и, ш; воспроизводить ритм речи, правильно пользоваться речевым дыханием, воспитывать интерес к фольклорным произведениям. Тема: «Сочиняем сказку» П/С: Учить составлять небольшой рассказ по схеме, соблюдая последовательность. Уточнить и закрепить правильное произношение звуков – а, у; учить четко артикулировать их, способствовать развитию речевого дыхания; учить согласовывать существительные с прилагательными в роде и числе. Использовать в речи предлоги «за», «под», «перед», воспитывать доброжелательные взаимоотношения, желание помочь в трудной ситуации. Н.В.Степанова «Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада, с.24. Тема месяца: «Детский сад». Волчкова, Степанова - Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Конспект занятий во второй младшей группе детского сада. Н.В.Степанова « Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада, с.24. Тема месяца: «Детский сад». Волчкова «Конспекты занятий во 2 младшей группе детского сада». От шалости до беды один .
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |